高考復(fù)讀是一個很沉重的話題，誰對所有復(fù)讀生一概而論“高考復(fù)讀好不好”這一問題，都是不科學(xué)、不負(fù)責(zé)任的。要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真考慮問題。

高考復(fù)讀生的優(yōu)勢：

1、各科的基礎(chǔ)知識儲備相對豐富：教育改革的方向是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，這對高考復(fù)讀生很有利。

2、應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)更豐富。親身體驗(yàn)高考報(bào)名、體檢、熟悉考場、感受考場氣氛、經(jīng)歷考試過程的全過程，在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握，這對第二次高考大有裨益。

3、更加了解自己，學(xué)習(xí)心靈成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折，年齡和經(jīng)驗(yàn)增加，精力相對集中，更加了解自己的強(qiáng)弱科目，心情更加穩(wěn)定，性格更加堅(jiān)強(qiáng)。

4、比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年，相比應(yīng)屆生方向會更明確，這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會更加鞏固，效率會更高些。

復(fù)讀不僅是客觀條件的準(zhǔn)備，更重要的是心理準(zhǔn)備。雖然很多同學(xué)決定復(fù)讀，但是在復(fù)讀的過程中，看到以前的同學(xué)收到了選擇通知書，高興多彩地度過自己的學(xué)校生活時，不可避免地會受到影響，有時會因?yàn)閺?fù)讀一年面臨很多不知道的困難而害怕。

但是，為什么復(fù)讀生選擇復(fù)讀呢，不就是走進(jìn)一個更好的校園，給自己一個不一樣的生活嗎，他們想要的生活，不是面對困難的波折就放手任其發(fā)展，而是面對本應(yīng)更好的結(jié)局，能勇敢地不接受，勇敢地再次嘗試。

愿望的力量在于每次你想放棄，它都能讓你堅(jiān)持下去。復(fù)讀是苦的，每天都要反復(fù)學(xué)習(xí)上一年已經(jīng)熟悉的知識點(diǎn)，反復(fù)做上一年做了幾百遍的練習(xí)，反復(fù)理解出題者的想法。但是今年也是值得的。今年的學(xué)習(xí)可以幫助復(fù)讀生更深入地學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的漏洞，更有針對性地復(fù)習(xí)。

成績不好是因?yàn)樵趯W(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)，還是因?yàn)榭荚嚊]有發(fā)揮好？既然考不好，肯定有缺點(diǎn)或者不足。你找到這些影響成績不好的原因了嗎？復(fù)讀后能克服這些原因嗎？找到解決辦法了嗎？等等一系列問題，這些都是要考慮的。

因此，復(fù)讀前先考慮一下這些問題，然后再決定是否復(fù)讀。重復(fù)閱讀不是一件事，卻是一件人的事，為什么這么說，復(fù)讀是一件家庭的事，父母會承受壓力，但是只有自己做出決定，復(fù)讀一年考上自己理想的學(xué)校后，對自己會有更好的發(fā)展和未來。

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