很多家長不知道應(yīng)該如何幫助學(xué)習(xí)，很多時候只是督促督促孩子寫作業(yè)，在孩子玩游戲的時候提醒孩子去看書，如此而已。南寧高考輔導(dǎo)學(xué)校提醒大家，不少家長在幫助孩子學(xué)習(xí)時會陷入以下四個誤區(qū)，一起來了解一下吧！

一、不教孩子學(xué)習(xí)方法

誤區(qū)中最嚴(yán)重的一項就是家長只重視如何讓孩子把握知識，但卻輕視了教他們學(xué)會更有效的學(xué)習(xí)方法。40％接受調(diào)查的學(xué)生都反映家長只是一味地讓自己做題，但很少教自己如何有效地把握知識。有些學(xué)生甚至反映家長天天坐在身邊看著自己學(xué)習(xí)，實在這樣完全沒有必要。

溫馨提示：家長可以幫孩子總結(jié)錯題，公道安排時間，制定有效的學(xué)習(xí)計劃，隨時總結(jié)計劃完成情況，培養(yǎng)孩子把握良好的學(xué)習(xí)方法，這樣對其現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)都有好處。

二、催促孩子學(xué)新課本

我們在對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)時，發(fā)現(xiàn)25％的家長都?？春⒆釉谑罴倮镱A(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本，爭取把握更多新知識。實際上，這種方式只對學(xué)習(xí)比較好的孩子有效。對學(xué)習(xí)成績一般或較差的學(xué)生來說，最好讓其多溫習(xí)以前學(xué)過的課程，如采用上述方式反而會起到反效果。

溫馨提示：家長要根據(jù)自己孩子的具體情況，讓孩子要加強對上學(xué)期的知識進行查漏補缺，進而鞏固舊知識，認(rèn)真完成作業(yè)，進一步熟練學(xué)過的知識，在此基礎(chǔ)上，公道安排新課本的預(yù)習(xí)，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、孩子做題越多越好

另一個較嚴(yán)重的學(xué)習(xí)誤區(qū)，30％的家長仍然以為題“做得越多越好”。實在做題的關(guān)鍵在精而不在多。以數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程為例，一個知識點一般選擇不同角度的6至8道題即可。而語文除名著外，其他文章也要精讀，不能一味貪多。

溫馨提示：家長可根據(jù)孩子的弱科當(dāng)中的薄弱章節(jié)，適當(dāng)?shù)倪M行典型題的練習(xí)，然后定期幫孩子做章節(jié)的測試，以達(dá)到全面把握知識的目的。

四、孩子學(xué)習(xí)越久越好

此外，不能公道安排孩子的學(xué)習(xí)與休息時間也是家長們“控制”孩子周末在家時間的一個誤區(qū)?！坝行┘议L?？春⒆诱熳趯懽峙_前才覺得放心，實在這樣孩子反而不能集中精神學(xué)習(xí)。在周末，孩子的學(xué)習(xí)時間一般保持在天天４-6個小時即可，其余時間應(yīng)鼓勵孩子做自己喜歡的事情，幫助其保持精力及學(xué)習(xí)愛好?！?/p>

溫馨提示：家長一定要幫孩子制訂出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃，勞逸結(jié)合，讓孩子輕松進進初中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

作為家長，如果您不知道應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)，您可以報名讓您的孩子來我校參加高考補習(xí)哦！

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